Am creat acest blog la solicitarea studenților de a nu mai amesteca pe pagina web profesională partea de cercetare cu cea didactică. Mi s-a spus că e prea mult de dat scroll-down pentru a trece de cercetare și a ajunge la didactic :) Dat fiind că am suficient de multe accesări pe pagina de cercetare de la studenții din ultimii ani ca să apar sus în google când mă caută vreun cercetător pentru colaborări, poate că a sosit timpul unei pagini doar pe didactic :)
Voi posta aici lucruri ce țin de predare și învățare, în principal din lucrul cu studenții de la secția de Ecologie și Protecția mediului a facultății de biologie, UB, dar nu numai. Intenționez să scanez și manuale și cărți mai vechi, de exemplu Ecologia (Botnariuc și Vădineanu 1982), devenită rară, pentru a o pune la dispoziția celor interesați, să pun link-uri spre cărți utile studenților, etc.
Profesiunea de credință:
Vremea dictării cursurilor și învățării doar după cursuri (tocirea) a trecut, educația într-o facultate de biologie în secolul XXI la nivel de licență are ca țintă crearea capacității de a rezolva probleme reale prin:
- formarea gândirii critice,
- formarea abilităților de obținere și prelucrare a cunoașterii științifice primare și secundare, a cunoașterii normative (reguli formale și informale) și a soluțiilor date de alți utilizatori ai cunoașterii științifice la problemele identificate de ei (planuri de management, programe, etc),
- deschiderea accesului la elemente de metodă științifică (pentru a putea înțelege structura surselor primare de cunoaștere științifică),
- deschiderea accesului la elemente de știința managementului, în particular de managementul proiectului,
- punerea elementelor științifice și manageriale în context cultural și discutarea explicită a responsabilităților sociale ale utilizatorului cunoașterii științifice.
- ridicarea standardelor etice ale studenților nu prin metode coercitive, ci prin persuadarea lor că e bine să faci bine, nu să faci rău :)
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu